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我一開始的粗略印象是「男人在前,女人在後=把女人看低」。但讀過薩摩的史料就會發現,更準確的說法是:男性負責軍事、行政和公共事務的最前線,女性負責家庭、後勤、幼兒教育和下一代的養育。女性不是「什麼都不准做的人」,反而肩負著很重的責任。只是公共權力和選擇角色的自由,比較偏向男性。也就是說,這是責任重、權限有限的結構。
就連現代日本內閣府的調查也顯示:18~39歲的女性當中,在自己的家鄉經歷過「男人應該站在前面,女人在背後支持」這種規範的比例,九州・沖繩為27.9%,在10個地區中最高。另一方面,親戚聚餐由女性煮飯、由男性繼承家業、家事育兒照護歸女性,這些在北陸、東北、關東北部和四國同樣很強。
1. 「薩九」不是一個計量單位
並不存在官方的「薩九率」。(「薩九」是網路梗,來自「不愧是九州」,日文叫「さすが九州」,常被用來調侃九州保守的性別分工。)所以我們把它拆成具體的規範來比較:「男人在前、女人支持」「親戚的飯由女性準備」「繼承家業的是男性」「家事育兒照護歸女性」「町內會(居民自治會)的重要職務由男性擔任」「生完孩子後女性減少工作」。
把網路梗直接塞進統計表,研究立刻就會變成論壇吵架,所以先拆成零件。
2. 九州真的不一樣嗎?全國比較
2024年度內閣府調查中,18~39歲女性依出身地區回答「經歷過該規範」的比例如下。
| 地區 | 親戚聚餐由女性煮 | 男人在前、女人支持 | 繼承家業的是男性 | 家事育兒照護歸女性 |
|---|---|---|---|---|
| 南關東 | 23.7% | 16.2% | 18.0% | 24.1% |
| 關東北部・甲信 | 36.4% | 23.9% | 33.0% | 36.6% |
| 北陸 | 36.1% | 23.0% | 30.9% | 35.7% |
| 中國 | 27.4% | 19.5% | 25.7% | 25.7% |
| 四國 | 35.1% | 18.8% | 31.8% | 33.1% |
| 九州・沖繩 | 36.7% | 27.9% | 31.0% | 33.0% |
結論分成兩層。「男人在前、女人支持」在九州相對較強。其他幾項,別的地區也相當「薩」,更像是「薩日本」。
3. 不是「每三個人就有一個昭和老爸」
全國贊成「丈夫在外工作、妻子守護家庭」的比例是33.1%,但強烈贊成的只有4.5%,其餘28.6%是「算是贊成」。1979年贊成者超過七成,到了2000年代,反對者反過來超越了贊成者。
並不是每三個人就有一個會掀飯桌的老派父親。文化已經挪動了很多。
4. 家事是「薩日本」,不只是「薩九」
在有未滿6歲孩子的夫妻當中,日本47個都道府縣全都是妻子每天的家事相關時間比丈夫多210分鐘以上。總負擔上妻子比丈夫多的時間,山口是+124分鐘,富山+107,石川+100,福井+99,北陸的差距也很大。
不過,像剷雪這種有季節性的「男人的工作」,在生活時間統計裡很容易被稀釋。在北海道蘆別市,打掃(55.0%)、洗衣(61.1%)、準備餐點(66.4%)主要由女性負責,而除雪有51.0%主要由男性負責。
也就是說,有時是女性這邊集中了高頻率、反覆的家事,男性這邊集中了除雪、修理、重體力活這類低頻率、季節性的工作。
5. 婆家文化也不只有九州
用三代同堂比例這個粗略的替代指標來看,2010年山形約21.4%,福井17.5%,新潟16.3%,富山16.1%。九州的佐賀是14.7%,熊本10.0%,但福岡5.8%,宮崎5.8%,鹿兒島3.1%。全國是7.1%。
如果看住在一起的親族密度,北陸和東北也很強。九州或許是在盂蘭盆節、新年、法事和親戚聚會時,角色分工才會「啟動」,而不是靠住在一起,但這一點缺少可以直接比較的資料,只是假說。
6. 外城制度:薩摩為什麼要把武士分散開
薩摩藩把領地分成約113個外城(日文讀作「tojo」),每個外城設有一個叫「地頭假屋」的行政據點,周圍是叫麓(日文讀作「fumoto」)的武士聚居地。
薩摩的武士人口約占四分之一,非常多,也沒有財力讓所有人都住在鹿兒島城下町領俸祿過日子。於是地方防衛和行政就在當地運作,平時務農,一旦有事,當地的武士就編成軍團。用現在的話說,就是把「地方公務員+後備軍人+農民」派駐到各地。
這個制度在文化上的重要之處在於,它把武士社會實際分散到了整個領地,而不是只集中在城下町。
7. 鄉中教育:只屬於男孩的永續人才培育循環
武士家的男孩在一個叫鄉中(日文讀作「goju」)的跨年齡男孩團體裡學習。裡面依年齡分為稚兒、二才、長老等層級,年長的教年幼的武藝、學問、禮儀、團結和為公共服務。
用現代的說法,就是附近的小學生每天跟國高中生、大學生、年輕上班族學「讀書+運動+禮儀+價值觀」,長大後自己再當老師,是一個永遠不畢業的社團。島津忠良(號日新公)所作、用來教導人倫道德的《伊呂波歌》,也成了重要的道德教材。
並不是島津忠良一天之內發明了鄉中,而是年輕人團體、島津的統治和武士文化長期匯合形成的制度。
8. 本丸:女性不是「在後面沒價值」,而是教育部
鹿兒島縣的《明治維新與女性》記載,武士的母親嚴格教育兒子,讓他成為獨當一面的武士;對女兒則進行家庭教育,讓她將來成為能輔佐丈夫、養育孩子的母親。
男孩到6歲左右由母親重點教育,之後進入鄉中。甚至有這樣的規範:養出一個在鄉中被人看不起的兒子,是母親的恥辱。
拿製造業來比喻:0~6歲=母親工序,6歲以後=鄉中工序,成年=分派到第一線,結婚後=妻子和母親負責下一代的初始工序。母親就是教育部兼人資部兼品質保證部。
9. 重要,不等於平等
即使女性的角色很重要,也不代表她們在政治、軍事和公共決策上擁有同等的權力。自由選擇職業、拒絕某個角色,也和現代不一樣。
所以「女人什麼都做不了」是粗糙的說法,「其實男女平等」也是粗糙的說法。最接近的是責任重、權限有限。
10. 這種分工為什麼會出現
在武士社會裡,戰爭、治安、效忠、行政的前線幾乎都是男性。男人走出去,就需要有人守住家、財產、孩子和下一代武士。
於是,男性是能打仗、能治理的人才,女性是維持家庭、從幼年起培養男孩的人才,這種功能上的分工,在當時有它自己的合理性。
問題在於,戰爭和武士都消失以後,只剩下「男人在前、女人支持」這條規範留了下來。這是把過去和現在連起來的假說,但並沒有證明江戶時代的鄉中直接造就了2024年的27.9%。
11. 明治維新與西鄉隆盛,他是幕後黑手嗎
鄉中在維新之前就已存在,所以不是西鄉創造的。更自然的方向是:薩摩的教育培養出了西鄉、大久保等人→他們在維新中成功→這種教育的聲望隨之提高。
西鄉返鄉後創辦的私學校在當地鋪開,影響了青年教育和行政。與其說西鄉是幕後黑手,不如說他是「超級有名的畢業生→後世的教材兼品牌形象大使」。
12. 明治國家打造全國版性別教育
從這裡開始就不只是薩摩的事了。明治政府把女子教育變成了國家事業。首任文部大臣森有禮把教育和國家強盛連結起來,把女子教育視為培養下一代的基礎。
1899年《高等女學校令》前後的文部大臣樺山資紀,把女子中等教育解釋為培養「賢母良妻」的素養。森有禮和樺山資紀都是薩摩人,讓人忍不住想說「薩摩教育部調去了中央」,但這並不能證明薩摩文化被複製到了全國。更應該把它看作儒家思想、西方家政教育、富國強兵和近代國家設計匯合而成的全國統一規格。
13. 鹿兒島的特攻基地是「薩九」嗎
鹿兒島確實設有知覽、鹿屋、串良、國分、出水、萬世等許多與特攻(神風特攻隊)有關的基地。首要原因是地理位置和軍事戰略,因為那裡是沖繩戰和本土防衛的前進基地。
另一方面,在知覽,14~15歲的女學生組成「撫子隊」,負責打掃、洗衣、準備餐點等,支持隊員。男性=死亡的最前線,女性=生活、情感與後方支援,這種分工很鮮明,但這是戰時整個日本的動員制度。從鄉中到特攻的直接因果關係並沒有被證明。
14. 雪和火山灰會塑造文化嗎
在有些地區,雪確實催生了「除雪是男人的事」這種具體的工作分配。環境帶來需要反覆去做的工作,負責的人固定下來,就可能變成文化上的期待。
在櫻島,火山灰沉降、噴發因應和防災演練,至今仍需要町內會、消防團、民生委員(負責當地福利的志工)和行政單位組成的地區網絡。因此,「災害環境→共同體留存→既有規範也容易留存」這個假說是說得通的。
不過,**沒有研究顯示火山灰會導致重男輕女。**雪的影響有證據能證明到具體的工作分配,火山灰只能到共同體維持的假說。
15. 是從薩摩擴散到九州、山口和四國的嗎
並沒有出現簡單的由南向北的漸層。北陸在繼承家業和家事分工上較高,關東北部・甲信在家事和面子上較高,四國在親戚聚餐和繼承家業上較高,九州・沖繩則是「男人在前、女人支持」相對較高。
因此最站得住腳的解釋是:全國通用的老舊「作業系統」+各地區的客製化+薩摩獨有的鄉中、外城和大量武士人口,可能讓「男人站台前、女人在後台支援」變得更濃。長州和土佐也能各自形成類似的武士規範,所以把一切都歸到鹿兒島名下是說不通的。
16. 世界各地也曾分性別教育
在19世紀到20世紀上半葉,「男性=公共、工作、軍事,女性=家庭、母親」的教育並非日本獨有。納粹德國有組織地把男孩培養成未來的士兵,把女孩培養成母親和妻子。英美有維多利亞時代的「分離領域」觀念,東亞有儒家的家庭規範。
薩摩可能獨特的地方在於,母親的幼兒教育+只有男孩的地區性跨年齡團體+武士的分散配置+這些人才在維新中成功,這幾點銜接得非常漂亮。
17. 福岡「女多男少」是真的,但不是戀愛外掛
以2020年人口普查為基礎,福岡市20~24歲男性47,385人、女性51,036人,25~29歲男性45,280人、女性52,604人,30~34歲男性46,831人、女性52,010人。年輕人當中也是女性比較多。
但是,女性人口多≠未婚女性多≠正在找對象≠喜歡傳統角色。反過來,從地方搬到都市的女性,往往更看重少受干涉和多元的價值觀。千萬不要把人口統計換算成交友軟體上的成功率。
18. 熊本很會做觀光:熊本熊和海賊王
熊本熊誕生於「熊本驚喜(Kumamoto Surprise)」活動,在小山薰堂的企劃、水野學的設計和縣廳團隊的營運下,成長為龐大的宣傳平台。2024年使用熊本熊形象的商品銷售額約為1,627億日圓,從2011年起累計約1.6222兆日圓。
「街上到處冒出熊本熊=女性團隊的功勞」並沒有得到確認。它的強項是讓企業、商品和活動都容易參與的形象營運方式。
至於海賊王(ONE PIECE)雕像,作為地震復興計畫,10座分散立在受災的市町村,把「想全部看一遍」變成了在縣內到處跑的旅遊行程。縣裡的集章活動和NAVITIME(日本的導航應用程式)的分析也確認有人會逛多座雕像。比起打造一個景點,熊本更擅長把整個縣變成一張遊戲地圖。
19. 最終模型
戰國~江戶:男性負責軍事和行政→把武士分散到外城和麓→母親負責幼兒教育→男孩進鄉中→女孩接受家庭和下一代教育→社會透過男女不同的路徑再生產自己。幕末維新:這批人才成功,文化聲望可能因此增強。明治:與全國版「男性主外、女性主內」的教育匯合。現代:強硬的規範減弱了,但「男人在前、女人支持」這類淡淡的「劇本」仍帶著地區差異留存。
如果把「女人在後面」只當成嘲諷來讀,就會忽略女性被賦予的龐大教育和後勤責任。但是,角色再重要,如果自己不能選擇,那就是一種限制。
不是女人沒有工作。重要的工作多得很,只是「分派到哪個崗位」,社會早就替她們決定好了。
在沒有刀、也沒有參勤交代(要求大名往返江戶與領地的制度)的令和時代,沒有必要只把江戶時代的人事制度留在相容模式裡。
