ลองตั้งคำถามกับคำว่า “ถ้าหนีจากที่นี่ก็จบแล้ว”
ความพยายามเป็นเรื่องสำคัญ
แต่
การกำลังพยายามอย่างหนัก
กับ
การพยายามอย่างหนักในที่ที่เหมาะกับเรา
ไม่ใช่เรื่องเดียวกัน
ถ้าเรามองแค่ว่าใครพยายามมากแค่ไหน เราอาจเผลอยกย่องคนที่ฝืนทนอยู่ในที่ที่ไม่เหมาะกับตัวเองว่า “น่าชื่นชม” ไปด้วย
ความพยายามก็ต้องเลือกว่าจะเอาไปใช้ที่ไหน
เวลา แรงกาย และความสนใจมีจำกัด เราจึงต้องตัดสินใจว่าจะใช้ทรัพยากรเหล่านี้กับอะไร
“ถ้าหนีจากที่นี่ก็จบแล้ว” เป็นคำพูดที่อันตราย
ในที่ทำงานหรือสถานศึกษา บางครั้งเราอาจได้ยินคำพูดแบบนี้
ถ้าหนีจากที่นี่ ที่ไหนก็อยู่ไม่ได้หรอก
ถ้าที่นี่พยายามไม่ได้ ที่ต่อไปก็ไม่ได้เหมือนกัน
แต่มันจริงเสมอไปหรือ
งานหนึ่งงานเกิดจากหลายปัจจัยประกอบกัน เช่น
- บทบาท
- หัวหน้า
- ทีม
- อิสระในการตัดสินใจ
- ระบบประเมิน
- เวลาทำงาน
- สถานที่
- ความสามารถที่งานต้องการ
การไปได้ไม่ดีในสภาพแวดล้อมหนึ่ง ไม่ได้แปลว่าจะไปไม่ได้ดีในทุกสภาพแวดล้อม
ความสามารถกับสภาพแวดล้อมทำงานแบบคูณกัน
คนคนเดียวกันอาจทำอะไรไม่ออกในที่ที่ถูกจับตาทุกรายละเอียด แต่กลับทำผลงานได้ดีมากในที่ที่บอกเป้าหมายให้ชัดแล้วเปิดให้เลือกวิธีทำเอง
ในทางกลับกันก็มีเหมือนกัน
บางคนรู้สึกไม่มั่นใจเมื่อมีอิสระมากเกินไป และทำได้ดีกว่าเมื่อมีขั้นตอนชัดเจน
ดังนั้น ผลลัพธ์ไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสามารถอย่างเดียว
ความสามารถ × ความเหมาะสมกับสภาพแวดล้อม
การเปลี่ยนสภาพแวดล้อมไม่จำเป็นต้องหมายถึงการหนี บางครั้งมันคือการย้ายตัวเองไปอยู่ในตำแหน่งที่เหมาะกว่า
พยายามหาที่ที่ “ความพยายามทำงานได้จริง”
บางครั้งสิ่งที่เจ็บปวดไม่ใช่การพยายาม
สิ่งที่เจ็บปวดคือ
การพยายามต่อไปในที่ที่พยายามเท่าไรก็ไม่เกิดผลตอบแทน
ตัวอย่างเช่น เป็นเรื่องธรรมดาที่แรงอยากปรับปรุงจะลดลงในสภาพแวดล้อมแบบนี้
- ปรับปรุงไปแล้ว สุดท้ายก็ถูกย้อนกลับ
- คิดวิธีใหม่แล้ว แต่ถูกสั่งให้กลับไปทำอีกแบบ
- มีแต่ความรับผิดชอบที่เพิ่มขึ้น
- ผลงานที่ทำไม่ได้กลับมาเป็นประโยชน์กับตัวเอง
แต่ในอีกสภาพแวดล้อมหนึ่ง คนคนเดิมอาจอยากทุ่มเทมากขึ้น เช่น เมื่อ
- เห็นได้ทันทีว่าอีกฝ่ายเริ่มเข้าใจ
- มีอิสระในการปรับวิธีทำ
- มองเห็นผลลัพธ์
- ใช้จุดแข็งของตัวเองได้
- ปรับขอบเขตงานได้ด้วยตัวเอง
การอธิบายความต่างทั้งหมดนี้เพียงว่า
คนมีแรงจูงใจ / คนไม่มีแรงจูงใจ
เป็นการมองแบบหยาบเกินไป
ทำไมชอบสอนคน แต่กลับเกลียดงานฝึกอบรมได้
คนหนึ่งอาจชอบการสอนคนจริง ๆ แต่กลับเริ่มเกลียดงานฝึกอบรมอย่างเป็นทางการได้ หากเกิดเรื่องเหล่านี้
- เพิ่มจำนวนคนที่ต้องสอนโดยไม่ตกลงกันก่อน
- กำหนดวิธีสอนละเอียดเกินไป
- เปลี่ยนเกณฑ์ทีหลัง
- ไม่มีระบบรองรับให้ทำต่อได้อย่างต่อเนื่อง
- สุดท้ายเหลือแต่ความรับผิดชอบอยู่กับเรา
เรื่องนี้ไม่ได้ขัดแย้งกัน
เพราะส่วนที่สนุกจริง ๆ อาจเป็นการโต้ตอบแบบนี้
ดูปฏิกิริยาของอีกฝ่าย
↓
เปลี่ยนคำอธิบายให้เข้าใจง่ายขึ้น
↓
เปลี่ยนตัวอย่าง
↓
ให้ทบทวนตรงนั้นเลย
↓
ตรวจดูว่าเข้าใจจริงหรือไม่
เมื่ออิสระในการปรับวิธีหายไป ความสนุกส่วนนี้ก็หายไปด้วย
ดูผลตอบแทนจากความพยายามด้วย
ถ้ามองความพยายามเป็นการจัดสรรทรัพยากร ก็ควรถามด้วยว่า
เราได้อะไรกลับมาจากสิ่งนี้
สิ่งที่ได้กลับมาอาจเป็น
- ค่าตอบแทน
- ทักษะ
- การยอมรับหรือการประเมินที่ดี
- อิสระ
- ความสัมพันธ์
- สุขภาพ
- ทรัพย์สิน
- ผลงานที่สร้างไว้และยังคงอยู่
ถ้าพยายามเพิ่มแล้วได้กลับมาเพียง
ความรับผิดชอบที่มากขึ้น
ผลตอบแทนจากความพยายามนั้นก็ไม่ดี
เวลาเท่ากันอาจให้ผลตอบแทนต่อชีวิตโดยรวมมากกว่า หากนำไปใช้กับ
- การเรียนรู้
- การลงทุน
- การเขียนบทความ
- การเตรียมเปลี่ยนงาน
- สุขภาพ
- คนสำคัญในชีวิต
ไม่ใช่เลิกพยายาม แต่เปลี่ยนที่ที่เราลงทุนความพยายาม
นี่ไม่ใช่คำแนะนำว่า
ไม่ต้องพยายาม
แต่เป็นการบอกว่า
เลือกว่าจะลงทุนความพยายามไว้ที่ไหน
ลดแรงที่ใช้เพียงเพื่อทนอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่เหมาะ แล้วหันไปใช้กับ
การหาที่ที่เรามีโอกาสชนะมากกว่า
การเพิ่มทางออกให้ตัวเอง
การเปลี่ยนจุดแข็งให้กลายเป็นทรัพย์สินที่สะสมได้
สรุป
ความพยายามมีคุณค่า แต่ไม่ได้หมายความว่า
เราต้องพยายามต่อไปในที่ที่อยู่ตอนนี้เสมอ
การเลือกว่าจะพยายามที่ไหน ก็เป็นส่วนหนึ่งของความพยายามเช่นกัน
ยิ่งเมื่อมีคนบอกว่า “ถ้าหนีจากที่นี่ก็จบแล้ว” ยิ่งควรถามตัวเองว่า
มีอะไรบ้างที่หาได้จากที่นี่เท่านั้นจริง ๆ
ความสามารถแบบเดียวกันนี้เอาไปใช้ที่อื่นไม่ได้หรือ
