„Einer von drei jungen Menschen kündigt innerhalb von drei Jahren“ – ich habe 30 Jahre zurückgeschaut, und junge Leute kündigten früher ebenfalls ziemlich oft

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„Einer von drei Berufseinsteigern verlässt den ersten Arbeitsplatz innerhalb von drei Jahren. Die jungen Leute von heute …“

Das klingt nach einer neuen Krise. Doch wenn man die Daten des japanischen Ministeriums für Gesundheit, Arbeit und Soziales mehr als 30 Jahre zurückverfolgt, ändert sich die Geschichte.

Von den Universitätsabsolventen des März 2021 hatten 34,9 % ihren ersten Arbeitgeber innerhalb von drei Jahren verlassen. Das war tatsächlich der höchste Wert der vorherigen 15 Jahre. Aber 2000 lag bei 36,5 % und 2004 bei 36,6 %.

„34,9 %. Hoch.“
→ „Höchster Wert seit 15 Jahren.“
→ das Diagramm nach links schieben
→ „…Moment, vor 20 Jahren war es höher.“

„Einer von drei“ meint hier vor allem Universitätsabsolventen, die ihren ersten Arbeitgeber verlassen, nicht alle jungen Menschen und auch keinen endgültigen Rückzug aus dem Arbeitsmarkt. Viele wechseln nur den Arbeitgeber.

Die Langzeitdaten passen besser zu „junge Menschen verlassen ihren ersten Arbeitsplatz schon seit Jahrzehnten ziemlich häufig“.

Was passiert mit den 34,9 %, wenn man mehr als 30 statt nur 15 Jahre betrachtet?

Die amtliche Reihe reicht bis 1987 zurück. Einige Universitätswerte: 1987 28,4 %, 1992 23,7 %, 1995 32,0 %, 1999 34,3 %, 2000 36,5 %, 2004 36,6 %, 2005 35,9 %, 2009 28,8 %, 2013 31,9 %, 2017 32,8 %, 2019 31,5 %, 2021 34,9 %, 2022 33,8 %.[1][2][3]

Es gibt Schwankungen, aber keine moderne Explosion von fast null. Seit Jahrzehnten bewegt sich der Anteil grob um 30 %. Teikoku Databank weist auf ein ähnliches Langzeitmuster hin.[5]

„Höchster Wert seit 15 Jahren“ stimmt; „eine Krise nur der heutigen Jugend“ ist eine andere Behauptung.

Bei Schulabgängern gab es früher sogar Phasen mit deutlich höheren Werten

Der Drei-Jahres-Anteil lag 1987 bei 46,2 %, 1996 bei 48,1 %, 2000 bei 50,3 % und 2004 bei 49,5 %. Der Jahrgang 2022 lag bei 37,9 %.[1][2]

Man erschrickt über „heute geht jeder Dritte“ und trifft auf alte Jahre, die antworten: „Hier ging fast jeder Zweite.“

Hochschul- und Schulabsolventen sind nicht dieselbe Grundgesamtheit; Branchen, Unternehmen, Wirtschaft und Bildung unterscheiden sich. Aber das Bild, junge Leute hätten früher fast nie den ersten Arbeitgeber verlassen, ist kaum haltbar.

Das Arbeitsweißbuch von 1984 schrieb bereits, dass ungefähr 40 % der neuen Beschäftigten nach dem Schulabschluss innerhalb von drei Jahren gingen, und wies darauf hin, dass ein Wechsel Teil der Suche nach passenderer Arbeit sein kann.[6]

Was findet man, wenn man bis zu der Generation zurückgeht, die heute fast 80 ist?

Die moderne, vergleichbare Reihe beginnt 1987. Deshalb sollte man nicht so tun, als könnten alle Altersgruppen mit exakt derselben Definition verbunden werden. Es gibt aber ältere Quellen.

In einer Sitzung des japanischen Parlaments von 1970 berichtete ein Vertreter des Arbeitsministeriums, dass von den Schulabsolventen des März 1966 nach einem Jahr 25,7 % den Arbeitsplatz verlassen oder gewechselt hatten und nach drei Jahren 53 %.[7] Wer 1966 ungefähr 18 war, wäre 2026 etwa 78.

Die alten 53 % sind methodisch nicht identisch mit den heutigen 33,8 %, also kein Vergleich bis auf die Nachkommastelle. Als Gegenbeleg gegen „vor sechs Jahrzehnten wechselten junge Leute kaum“ sind sie trotzdem stark.

Das Problem, wenn man nur Menschen befragt, die seit 30 Jahren geblieben sind

Als Scherz nennen wir es „Alter-Herr-Bias☆“. Das ist kein wissenschaftlicher Begriff und keine Aussage über alle älteren Menschen. Das eigentliche Problem ist die Auswahl der Stichprobe.

100 junge Menschen werden eingestellt, etwa 30 gehen innerhalb von drei Jahren. Später wechseln weitere Unternehmen, Branche oder Karriere. Jahrzehnte danach kehrt ein Fernsehteam zur ursprünglichen Firma zurück und interviewt jemanden Anfang 60 mit mehr als 30 Jahren Betriebszugehörigkeit.

Natürlich findet man einen Langzeitbeschäftigten. Man hat unter den Menschen gesucht, die noch da sind.

Die Kollegen, die nach drei Jahren gingen, fehlen in der Stichprobe „Veteranen dieses Unternehmens“. Das entspricht der Struktur des Überlebendenfehlers.

„Ich bin geblieben, obwohl es schwer war“ kann als Biografie völlig wahr sein. Der problematische Sprung lautet: „Also blieben junge Leute meiner Generation im Allgemeinen.“

Nur die Gebliebenen versammeln und feststellen, dass sie geblieben sind. Sensationell.

„Die jungen Leute von heute …“ hat vielleicht die längste Betriebszugehörigkeit von allen

Eine Studie von 2019 führte fünf vorab registrierte Untersuchungen mit 3.458 Teilnehmenden durch. Erwachsene beurteilten heutige junge Menschen tendenziell schlechter als junge Menschen der Vergangenheit, besonders bei Eigenschaften, die sie selbst schätzten oder als eigene Stärke sahen.[8]

Wer Respekt vor Autorität wichtig fand, sah bei jungen Menschen leichter Respektlosigkeit; wer viel las, glaubte leichter, junge Menschen läsen nicht mehr. Erinnerung ist keine unveränderte Aufnahme. Das heutige Selbst rekonstruiert das jüngere Selbst und die „Jugend von damals“ mit.

Eine Metaanalyse von 100 Studien mit 7.129 Personen fand unter bestimmten Bedingungen im höheren Alter eine relative Bevorzugung positiver Informationen. Das bedeutet nicht, dass jeder ältere Mensch die Vergangenheit verklärt.[9]

Eine neuere Metaanalyse zu Generationen im Beruf fand zudem nur wenige systematische und praktisch bedeutsame Generationenunterschiede.[10]

Einen 60-Jährigen heute mit einem 25-Jährigen heute zu vergleichen und alles „Generation“ zu nennen, vermischt Alter, Epoche, Bildung, Wirtschaft und Institutionen. Um zu prüfen, ob Jugend sich verändert hat, sollte man ähnliche Altersgruppen über verschiedene Zeiten vergleichen. Dann antworten die Kündigungsdaten: Die jungen Leute von damals gingen ebenfalls.

Haben Menschen in den Medien die Langzeitgrafik wirklich nicht gesehen?

Wir wissen nicht, was jeder Reporter oder Redakteur gesehen hat. Daher gibt es weder für „alle wussten es und verschwiegen es“ noch für „niemand bemerkte es“ ausreichende Grundlage.

Die lange Reihe war aber verfügbar. Erweitert man die amtlichen Materialien rund um 34,9 %, erscheinen 36,5 % im Jahr 2000 und 36,6 % im Jahr 2004.[2][3] NTV schrieb „höchster Wert seit 15 Jahren“, nicht „historischer Rekord“.[4]

Der Satz ist richtig. Doch ein 15-Jahres-Fenster zeigt ein lokales Hoch; mehr als 30 Jahre zeigen einen hohen Punkt in einer Bandbreite, die seit Jahrzehnten nahe 30 % liegt.

Eine große Studie von 2023 analysierte ungefähr 105.000 Überschriftenvarianten und mehr als 370 Millionen Einblendungen. Bei durchschnittlich langen Überschriften erhöhte ein zusätzliches negatives Wort die Klickrate im Mittel um etwa 2,3 %.[11] Ein Experiment mit 136 belgischen Politikjournalisten zeigte außerdem, dass gute Publikumskennzahlen eine prominentere Platzierung begünstigten und Negativität als Nachrichtenwert ebenfalls wirkte.[12]

Darum ist „die Drei-Jahres-Quote bei Universitätsabsolventen liegt seit Jahrzehnten ungefähr bei 30 %“ weniger spektakulär als „jeder Dritte geht! 15-Jahres-Hoch! Generationenkonflikt!“

Die Lehre lautet nicht „alle Medien sind schlecht“, sondern: Zeitraum und Langzeitbasis prüfen.

Der rechte Rand des Diagramms ist Nachricht; nach links scrollen ist Geschichte.

Junge Menschen können ebenfalls sehr gut denken: Alter ist kein Zertifikat für richtige Urteile

„Jung klug, alt dumm“ wäre derselbe Fehler in Gegenrichtung. Aber „weniger Erfahrung, also automatisch flacheres Denken“ folgt ebenfalls nicht.

In der OECD-Erhebung zu Kompetenzen Erwachsener lagen die 25–34-Jährigen in Japan im Durchschnitt vor den 55–65-Jährigen bei Lesekompetenz, alltagsmathematischer Kompetenz und adaptivem Problemlösen; der Abstand beim Lesen betrug 33 Punkte. Auch die 16–24-Jährigen in Japan lagen in allen drei Bereichen über dem OECD-Durchschnitt.[13]

Das beweist keine biologisch höhere Intelligenz. Alterung, Bildung, Training und Kohorteneffekte vermischen sich, während ältere Menschen Vorteile in Erfahrung und angesammeltem Wissen haben können.

Aber zu fragen „repräsentiert Ihre Erfahrung die ganze Gruppe? wo sind die damaligen Aussteiger? wie hoch war die Gesamtquote?“ bleibt eine gute Methode, auch wenn die Frage von einem jungen Menschen kommt.

Fazit: Am wenigsten kündigungswillig ist vielleicht die Predigt „die jungen Leute von heute …“

34,9 % im Jahr 2021 waren tatsächlich ein 15-Jahres-Hoch, aber 2000 lag bei 36,5 % und 2004 bei 36,6 %. Die Universitätsquote liegt seit Jahrzehnten in der Nähe von 30 %, während frühere Schulabgänger-Quoten häufig 40–50 % erreichten. Für 1966 gibt es außerdem eine historische Angabe von 53 % Abgängen oder Wechseln in drei Jahren, allerdings mit anderer Methodik.

Nur Langzeitbeschäftigte zu befragen begünstigt den Überlebendenfehler. Das Gefühl, heutige Jugend sei schlechter, wird selbst wissenschaftlich untersucht. Große Etiketten wie „Generation Z“ sind zu grob, um einzelne Menschen zu beurteilen.

Die bessere Zusammenfassung lautet nicht „die jungen Leute von heute kündigen schnell“, sondern „junge Menschen verlassen ihren ersten Arbeitsplatz schon seit sehr langer Zeit relativ häufig“.

Ein junger Mensch kann nach drei Jahren gehen.

Die Predigt „die jungen Leute von heute …“ zieht seit Jahrhunderten durch die Geschichte und denkt nicht ans Kündigen.

Quellen

[1] MHLW, Jahrgang 2022: https://www.mhlw.go.jp/stf/houdou/0000177553_00010.html
[2] MHLW, Langzeitreihe: https://www.mhlw.go.jp/content/11805001/001318971.pdf
[3] MHLW, Jahrgang 2021: https://www.mhlw.go.jp/stf/houdou/0000177553_00007.html
[4] NTV NEWS NNN: https://news.ntv.co.jp/category/society/ed2b354f1643443a8cfbf84a421100f7
[5] Teikoku Databank: https://www.tdb.co.jp/report/economic/5rdo_0wah/
[6] Arbeitsweißbuch 1984: https://www.mhlw.go.jp/toukei_hakusho/hakusho/roudou/1984/dl/02.pdf
[7] Japanisches Parlament, 02.04.1970: https://kokkai.ndl.go.jp/simple/detail?minId=106314410X00919700402
[8] Protzko & Schooler (2019): https://doi.org/10.1126/sciadv.aav5916
[9] Reed, Chan & Mikels (2014): https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24660792/
[10] Ravid, Costanza & Romero: https://doi.org/10.1002/job.2827
[11] Robertson et al. (2023): https://doi.org/10.1038/s41562-023-01538-4
[12] Lamot & Van Aelst (2020): https://doi.org/10.1080/1461670X.2019.1686411
[13] OECD, Erhebung zu den Kompetenzen Erwachsener 2023, Japan: https://www.oecd.org/en/publications/survey-of-adults-skills-2023-country-notes_ab4f6b8c-en/japan_91adbde1-en.html

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