Viết hay có phải là tài năng bẩm sinh? Tâm lý học và Google nói gì

Đọc một người viết giỏi, ta rất dễ kết luận cho nhanh: "Người ta có khiếu mà."

Cách dùng công cụ đọc

Nghe đọc bài thành tiếng. Đọc nhanh hiển thị lần lượt các cụm từ theo tốc độ bạn chọn. Luyện ngôn ngữ giúp đối chiếu các bản dịch hiện có. Lưu tạo dấu trang trong trình duyệt này; mở lại từ danh sách đã lưu của trình phát.

Chia sẻ bài viết này

Chia sẻ bài viết này

Quảng cáo
Quảng cáo

Đọc một người viết giỏi, ta rất dễ kết luận cho nhanh: "Người ta có khiếu mà."

Nhưng nếu tháo ra từng phần, đó không phải phép màu.

Thay vì viết một người "tốt bụng", hãy cho họ đưa chiếc ô của mình cho một người lạ.
Thay vì giải thích ai đó "hài hước", hãy giữ lại câu nói kỳ quặc mà họ thật sự đã nói.
Trước cú chốt, đừng giải thích hết đáp án, mà đặt vào đầu người đọc một câu "ủa, sao vậy?" trong chốc lát.
Và khi dẫn nghiên cứu, đừng biến các nhà nghiên cứu thành nhân vật chính của bài.

Bài viết cuốn hút không phải là bài nhồi thêm thông tin.

Đó là bài khiến đầu óc người đọc phải suy luận, dự đoán, thấy sự lệch lạc, rồi được giải đáp.

Ngược lại, nếu giải thích hết thì bài có chính xác đến đâu cũng chết.

Nhân vật nghĩ gì, vì sao buồn cười, chỗ nào nên bất ngờ: AI nói hết từ trước.
Người đọc không còn việc gì để làm.

Cái đó không còn là bài viết nữa, mà là một ông bình luận viên ngồi chầu chực bên cạnh câu chuyện.

1. Đừng kết thúc nhân vật bằng một tính từ: hãy để người đọc tự suy ra từ hành động

"Anh ấy tốt bụng."

Xét về thông tin thì nhanh gọn. Nhưng phẳng lì.

Còn nếu viết thế này:

  • Hôm trời mưa, anh đưa ô cho một người lạ
  • Ngay sau đó, chính anh lại nêu một lý do khác rất kỳ cục
  • Khi hẹn gặp, anh càu nhàu chẳng kiêng dè

thì người đọc sẽ tự nghĩ.

"Tốt bụng hay hỗn xược nhỉ? Anh này là sao vậy?"

Đến đây nhân vật mới có chiều sâu.

Trong tâm lý học, từ lâu đã có hướng nghiên cứu về "suy luận đặc điểm tự phát", tức là việc ta tự động suy ra tính cách của người khác từ hành vi của họ. Một phân tích gộp có hệ thống năm 2022 đã tổng hợp 86 bài báo với 13.630 người, và mức ảnh hưởng trung bình nằm trong khoảng vừa đến lớn. [1]

Nói cách khác, thay vì dán nhãn "tốt bụng", cho thấy hành vi hàm ý sự tốt bụng sẽ khiến chính người đọc dựng nên hình ảnh nhân vật.

Tuy vậy, đừng biến "hãy cho thấy, đừng kể" thành một thứ tín điều.

Trong bài hướng dẫn thực tế, không cần lần nào cũng mở đầu phần giải thích quy định bằng việc tả cái nhướn mày của cô nhân viên.

Hãy dùng khi bản thân nhân vật hoặc đối tượng là một phần giá trị của bài.

2. Với hội thoại, hãy giữ lại "giọng nói" chứ không chỉ "thông tin"

"Anh ta tự cho mình là người nổi tiếng."

Và:

"Tôi á, cũng nổi tiếng lắm đấy."

Xét về nghĩa thì gần như nhau.

Nhưng cảm giác sau khi đọc thì hoàn toàn khác.

Có thí nghiệm cho thấy lời nói trực tiếp, ngay cả khi đọc thầm, gợi lên sự mô phỏng âm thanh và nhịp điệu trong đầu sống động hơn lời nói gián tiếp. [2] Cũng có nghiên cứu cho thấy cách diễn đạt chính xác của lời nói được nhớ tốt hơn khi được trình bày dưới dạng lời nói trực tiếp. [3]

Tức là một câu thoại mang theo cùng lúc:

  • Đã nói gì
  • Nói với khoảng cách thế nào
  • Người đó sống với nhịp điệu ra sao

Nếu tóm tắt hết, ý nghĩa vẫn còn nhưng "giọng nói" thì mất.

Tất nhiên, giữ nguyên toàn bộ hội thoại cũng không phải đáp án. Vậy thì thành biên bản cuộc họp.

Những gì đáng giữ nhất là:

  • Lời cho thấy con người nhân vật
  • Lời làm nên cú chốt
  • Lời kích hoạt diễn biến phía sau
  • Lời làm thay đổi khoảng cách giữa hai người

Hội thoại không phải là dữ liệu. Đó là đường âm thanh của nhân vật.

3. Đừng vội dọn dẹp mâu thuẫn: nén thành "người tốt bụng" là làm chết thông tin

Con người không nhất quán.

Tốt bụng nhưng hay lên mặt.
Lý trí nhưng có thói cố chấp kỳ lạ.
Cẩu thả nhưng lại tỉ mỉ đúng ở một chỗ không ngờ.

AI rất thích dọn dẹp những thông tin trái ngược kiểu này.

"Tóm lại, anh là người tốt bụng và tự tin."

Bỗng dưng nghe như phiếu đánh giá nhân sự của công ty.

Nghiên cứu về trí nhớ đối với con người cũng cho biết, trong một số điều kiện, hành vi trái với kỳ vọng sẽ kích hoạt xử lý bổ sung và dễ được ghi nhớ hơn. [4] Tuy nhiên cũng có nghiên cứu cho rằng thông tin phù hợp với kỳ vọng lại có lợi thế, nên mâu thuẫn không phải quy luật vạn năng luôn làm trí nhớ mạnh lên.

Vì vậy quy tắc không phải là "hãy cài mâu thuẫn vào".

Nếu sự việc gốc có một mâu thuẫn thú vị, đừng để bản tóm tắt của AI xóa mất nó.

Có lúc, ngay khoảnh khắc không thể mô tả một người trong một câu, họ lại trở nên giống con người hơn.

4. Chọn chi tiết cụ thể theo "việc nó làm", không theo "số lượng"

Bài viết cuốn hút luôn có những vật cụ thể.

Chiếc đồng hồ.
Áo ngắn tay.
Chiếc ô.
Nước hoa.
Bộ sofa trông có vẻ đắt tiền.
Kem cao cấp.

Nhưng nếu giao nguyên câu "hãy viết cụ thể" cho AI, kết quả là:

Tường màu trắng.
Có bốn chiếc ghế.
Đèn ánh vàng ấm.
Bàn làm bằng gỗ.

Và thế là bảng kiểm tra khi đi xem nhà bắt đầu.

"Hiệu ứng cụ thể", tức là từ ngữ cụ thể được xử lý và ghi nhớ tốt hơn từ trừu tượng, đã được biết đến rộng rãi. [5] Nhưng điều đó không có nghĩa là miêu tả cụ thể càng nhiều càng tốt.

Vật cụ thể đáng giữ lại đều đang làm một việc gì đó:

  • Cho thấy con người
  • Làm cảnh chuyển động
  • Chỉ ra thân phận hay hoàn cảnh
  • Tạo cảm giác
  • Nối tới trò đùa phía sau
  • Chốt một sự thật

Nếu không thuộc mục nào, có thể cắt.

Chi tiết không phải đồ nội thất. Chi tiết là diễn viên.

5. Người đọc chia bài viết thành các "sự kiện" khi đọc

Khi đọc truyện hay chuyện trải nghiệm, ta không lưu chữ nghĩa một cách đồng đều.

"Hẹn gặp."
"Di chuyển đến quán."
"Trò chuyện."
"Về nhà."
"Cuối cùng có chuyện xảy ra."

Ta hiểu bằng cách chia thành các sự kiện như vậy.

Nghiên cứu về nhận thức sự kiện cho thấy con người tự phát chia trải nghiệm liên tục thành các sự kiện có ý nghĩa, và ranh giới giữa chúng liên quan đến cách trí nhớ được tổ chức. [6][7]

Hơn nữa, một phân tích gộp tổng hợp hơn 75 mẫu với trên 33 nghìn người cho thấy văn bản kể chuyện, tính trung bình, dễ hiểu và dễ nhớ hơn văn bản giải thích. [8]

Điều quan trọng ở đây không chỉ là "chuyện gì đã xảy ra".

Mà là tại thời điểm đó, người đọc biết những gì.

Trong một bài viết có:

  • Điều người đọc đã biết
  • Điều người đọc đang dự đoán
  • Điều chưa biết
  • Điều sẽ được cập nhật ở sự kiện tiếp theo

Chỉ vì mỗi tác giả biết đáp án, không có nghĩa là phải giải thích mọi thứ trước.

6. Hồi hộp không phải là "giấu giếm": mà là tạo ra trạng thái "muốn biết tiếp theo"

Ví dụ:

Anh ra về.
Cánh cửa lẽ ra phải đóng lại.
Nhưng không đóng.
Không có tiếng động.

Ở đây trong đầu người đọc xuất hiện một việc nhỏ chưa xử lý xong.

"Tại sao?"

Sau đó cánh cửa mở ra, và ý nghĩa của hành động thay đổi.

Nghiên cứu về sự hồi hộp cho thấy kỳ vọng về việc thông tin sắp tới sẽ cập nhật dự đoán của ta như thế nào giải thích tốt cảm giác hồi hộp tức thời. [9]

Điểm mấu chốt không phải là "hãy giấu thông tin".

Ở bài thực dụng mà giấu đáp án thì người đọc đơn giản là tức.

  • Bài hướng dẫn từng bước: đáp án sớm
  • Y tế, pháp luật, tài chính, an toàn: điều quan trọng nhất lên trước
  • Bài trải nghiệm và bài hài hước: nêu lý do để đọc sớm, cú chốt để ở sau nếu cần

Thế là đủ.

Nếu dán "kết luận trong 5 giây" lên mọi bài, sẽ xảy ra tai nạn giống như ghi tên hung thủ lên bìa tiểu thuyết trinh thám.

Ngược lại, nếu chỉ kéo dài mà chẳng cho biết gì thì đó chỉ là trêu ngươi.

Điều cần nói ra là "lý do để đọc". Điều được phép giữ lại là "đáp án tạo nên niềm vui khi đọc".

7. Tiếng cười không thành hình chỉ nhờ "đặt một thứ kỳ lạ vào"

Bỗng dưng đặt một từ khó hiểu vào thì không tự nhiên buồn cười.

Người đọc nghĩ:

"Sao cái đó lại xuất hiện?"

rồi:

"À, ra là vậy."

Ngay lúc hai điều này nối được với nhau, tiếng cười có thể bật ra.

Nghiên cứu về hài hước đã xem xét các giai đoạn như kỳ vọng, phát hiện sự bất hợp lý, giải quyết sự bất hợp lý và đánh giá độ buồn cười. [10] Một nghiên cứu ERP (sóng não) dùng nazokake, trò đố chơi chữ của Nhật, cũng cho thấy mức độ buồn cười chủ quan gắn với giai đoạn giải quyết hơn là chỉ phát hiện sự bất hợp lý. [11]

Vì thế bài hài hước có hai kiểu tệ nhất.

Kiểu thứ nhất.

Xóa cảnh gây ra mọi chuyện, chỉ giữ lại từ buồn cười.

Người đọc: "Sao vậy?"

Bài viết: "Hết rồi."

Kiểu thứ hai.

Trò đùa đã hiểu rồi mà vẫn

"Điều quan trọng ở đây là phép ẩn dụ này trong ngữ cảnh..."

kéo dài ba đoạn.

Người đọc: "Hiểu rồi. Cho tôi về nhà đi."

Thứ cần có là

hạt giống → sự lệch lạc → nối được → cú chốt → xuất hiện lại nếu cần.

Có lúc trò đùa cần giải thích.
Nhưng khi phần giải thích dài hơn trò đùa, ca mổ thành công mà bệnh nhân đã chết.

8. Đừng để AI làm phẳng độ chênh giữa "giải thích dài → một câu châm chọc"

Bài viết cuốn hút không cần buồn cười từ đầu đến cuối.

Ngược lại, đôi khi mạnh hơn khi trong đoạn văn bình thường, sau

một cuộc trò chuyện dài,
lời giải thích,
lý lẽ,
lý lẽ,
lý lẽ,

lại chen vào một phản ứng ngắn như

"Người này đang nói cái gì vậy trời."

Trong nghiên cứu văn học, lý thuyết "tiền cảnh hóa" (foregrounding) cho rằng những cách diễn đạt khó đoán và nét văn phong nổi bật làm chậm việc đọc, đồng thời tăng sự chú ý và ấn tượng. [12]

Dù vậy, đừng từ đó mà bịa ra một tiêu chuẩn ISO về viết lách kỳ quặc kiểu "sau 40 chữ thì châm chọc bằng 10 chữ".

Đây không phải quy tắc về con số mà là chuyện nhịp điệu.

Biên tập bằng AI dễ làm văn bản đồng đều.

Câu nào cũng dài như nhau.
Câu nào cũng lịch sự như nhau.
Đoạn nào cũng dày đặc như nhau.

Kết quả là đúng, nhưng buồn ngủ.

Bài viết cũng cần độ cao thấp. San phẳng tất cả thì được con đường cao tốc, nhưng không còn là điểm du lịch.

9. "Hãy làm phần cuối thành đỉnh cao nhất" không phải quy luật vạn năng

Trong các mẹo viết hay có lời giải thích thường gặp:

"Người ta chỉ nhớ đỉnh điểm và đoạn kết. Vì vậy hãy làm phần cuối mạnh nhất."

Không đơn giản như vậy.

Quy tắc đỉnh-cuối (peak-end rule) được xác nhận ở một số trải nghiệm, nhưng có nghiên cứu cho rằng với những trải nghiệm phức tạp và đa dạng, những thứ như điểm đánh giá cảm xúc trung bình dự đoán đánh giá hồi tưởng tốt hơn, nên khó khái quát hóa. [13][14]

Vì vậy trong quy tắc của xưởng sản xuất bài viết, tốt nhất đừng ghi

"phần cuối luôn phải có cảm xúc lớn nhất".

Thay vào đó, chỉ một điều:

Sau cú chốt, đừng pha loãng bằng đoạn tổng kết vô nghĩa.

Một cú chốt hay.
↓
"Tóm lại, trong bài này..."
↓
"Từ những điều trên..."
↓
"Cuối cùng là ba điểm..."
↓
Người đọc: "Ban nãy kết thúc rồi mà."

Hãy bỏ thói quen này.

Lưu ý cần thiết và thông tin thực dụng vẫn có thể giữ.
Nhưng không cần chồng bốn lớp tổng kết kiểu AI lên dư âm còn đọng lại.

10. Google cũng ưu ái bài viết hay: nhưng không phải điểm văn chương, mà là giá trị nguyên bản

Đến đây Google xuất hiện.

Về nội dung đặt con người lên trước (people-first content), Google Search Central nêu các câu hỏi tự đánh giá sau:

  • Thông tin nguyên bản
  • Báo cáo, nghiên cứu hay phân tích nguyên bản
  • Thông tin thú vị vượt ra ngoài điều hiển nhiên
  • Kinh nghiệm trực tiếp (first-hand experience)
  • Giá trị gia tăng, không chỉ viết lại các trang khác

[15]

Hơn nữa, hướng dẫn chính thức năm 2026 về tìm kiếm bằng AI tạo sinh coi trọng "nội dung không đại trà" (non-commodity content) dựa trên góc nhìn riêng hoặc trải nghiệm thực tế, và nói rõ rằng chỉ tóm tắt thông tin sẵn có trên web thì yếu. [16]

Điều này nối liền hoàn toàn với kỹ thuật viết.

Đưa chiếc ô.
Nói điều kỳ quặc.
Có cảm giác lệch lạc khó tả.
Thực tế đã gặp rắc rối như thế này.
Đã đưa ra nhận định như thế này.

Những cảnh tận mắt như vậy không thể có được từ việc tóm tắt mười kết quả tìm kiếm.

Ngược lại, nếu chỉ sản xuất 500 bài kiểu

"7 mẹo viết cuốn hút",

thì chẳng khác nào cầu nguyện thần Google, và lại đi ngược hướng với hướng dẫn chính thức.

Google không cấm bản thân AI tạo sinh. Nhưng Google nói rằng sản xuất hàng loạt mà không thêm giá trị có thể bị coi là lạm dụng nội dung quy mô lớn (scaled content abuse). [17][18]

Vậy nên vai trò của SEO là

không phải làm loãng bài viết cho Google, mà là làm cho giá trị nguyên bản trở nên để Google có thể tìm thấy.

Tiêu đề cũng vậy.

Chỉ có một trò đùa khó hiểu thì người tìm kiếm bối rối.
Xếp hàng xác chết từ khóa cũng khiến người ta bối rối.

Google khuyên nên đặt tiêu đề mang tính mô tả, ngắn gọn và tránh nhồi nhét từ khóa. [19]

Vì thế, thay vì

"kỹ thuật viết tâm lý học SEO tài năng hội thoại mẹo cách"

thì chỉ cần cỡ như

"Làm sao để viết cuốn hút? Mổ xẻ tài năng bằng tâm lý học, dàn dựng và Google"

là đủ.

11. Kết luận: tài viết không phải là sức mạnh giải thích mọi thứ, mà là sức mạnh để lại việc cho người đọc

Gộp bài viết cuốn hút thành một bộ, ta được thế này:

  1. Thay vì nhãn trừu tượng, hãy để lại hành động có ý nghĩa.
  2. Nếu giọng nói của nhân vật là giá trị, đừng tóm tắt quá tay các đoạn thoại quan trọng.
  3. Đừng nghiền nát mâu thuẫn thú vị bằng câu "tóm lại là kiểu người...".
  4. Với vật cụ thể, chỉ giữ những thứ đang làm việc.
  5. Nghĩ không chỉ về thứ tự sự kiện mà cả việc người đọc biết gì ở thời điểm đó.
  6. Với bài thực dụng, đáp án sớm; với bài kể chuyện, giữ lại cú chốt cần thiết.
  7. Đừng để trò đùa dừng ở sự lệch lạc, hãy bắc một cây cầu để người đọc giải được ý nghĩa.
  8. Đừng giải thích mãi trò đùa đã được hiểu.
  9. Đừng làm độ dài câu và độ dày đặc đồng đều hết.
  10. Sau một cú chốt mạnh, đừng nện thêm bằng đoạn tổng kết rập khuôn của AI.
  11. Với Google, hãy xem có giá trị nguyên bản hay không trước khi xem nhu cầu tìm kiếm.

Rốt cuộc, tài viết không chỉ là vốn từ.

Đó còn là sức mạnh thiết kế để trong đầu người đọc nảy ra

"Người này là ai vậy"
"Tiếp theo sẽ thế nào"
"À, ra là vậy."

Nếu tác giả giải thích hết, người đọc bị đuổi khỏi ghế khán giả.

Bài viết cuốn hút xây một rạp chiếu phim trong đầu người đọc. Bài viết dở thì cho một người bình luận ngồi vào mọi ghế của rạp phim ấy.

  1. Bott A, Brockmann L, Denneberg I, et al. “Spontaneous Trait Inferences From Behavior: A Systematic Meta-Analysis.” Personality and Social Psychology Bulletin pmc.ncbi.nlm.nih.gov
  2. Yao B. “Mental Simulations of Phonological Representations Are Causally Linked to Silent Reading of Direct Versus Indirect Speech.” Journal of Cognition pmc.ncbi.nlm.nih.gov
  3. Eerland A, Engelen JAA, Zwaan RA. “The Influence of Direct and Indirect Speech on Mental Representations.” PLoS ONE pmc.ncbi.nlm.nih.gov
  4. Trafimow D, Porter PP. “A comparison of updating and explanation as causes of the incongruity effect on person memory.” Journal of Social Psychology pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  5. Papagno C. “The neural correlates of abstract and concrete words.” Handbook of Clinical Neurology pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  6. Smith ME, Loschky LC, et al. “Events shape long-term memory for story information.” Discourse Processes pmc.ncbi.nlm.nih.gov
  7. Michelmann S, Hasson U, Norman KA. “Evidence That Event Boundaries Are Access Points for Memory Retrieval.” Psychological Science pmc.ncbi.nlm.nih.gov
  8. Mar RA, Li J, Nguyen ATP, Ta CP. “Memory and comprehension of narrative versus expository texts: A meta-analysis.” Psychonomic Bulletin & Review pmc.ncbi.nlm.nih.gov
  9. Li ZW, Bramley NR, Gureckis TM. “Expectations about future learning influence moment-to-moment feelings of suspense.” Cognition and Emotion pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  10. Chan YC, Chou TL, Chen HC, et al. “Towards a neural circuit model of verbal humor processing.” Neuropsychologia pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  11. The resolution stage, not the incongruity detection stage, is related to the subjective feeling of humor: An ERP study using Japanese nazokake puns. pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  12. Bohrn IC, Altmann U, Lubrich O, Menninghaus W, Jacobs AM. “Old Proverbs in New Skins – An fMRI Study on Defamiliarization.” Frontiers in Psychology frontiersin.org
  13. Miron-Shatz T. “Evaluating multiepisode events: boundary conditions for the peak-end rule.” Emotion pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  14. Kemp S, Burt CDB, Furneaux L. / related peak-end generalization evidence summarized in “From Experience to Memory: On the Robustness of the Peak-and-End-Rule for Complex, Heterogeneous Experiences. pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  15. Google Search Central. “Creating helpful, reliable, people-first content. developers.google.com
  16. Google Search Central. “Google's Guide to Optimizing for Generative AI Features on Google Search. developers.google.com
  17. Google Search Central. “Google Search's guidance on using generative AI content on your website. developers.google.com
  18. Google Search Central. “Spam policies for Google Web Search — Scaled content abuse. developers.google.com
  19. Google Search Central. “Influencing your title links in search results. developers.google.com

Chia sẻ bài viết này

Quảng cáo

Thêm một bài nữa? Có gì vui không?

Đọc xong rồi thì xem tiếp: vài bài gần chủ đề và vài bài khác hẳn nhưng thú vị.

  1. Gần chủ đềĐeo thú bông sóc bay sau bữa trưa ở khách sạn cổ điểnai cũng tự viết "bộ thiết lập nhân vật" cho người khác
  2. Khác hẳn, nhưng thú vịChiếm bàn rồi vẫn thua?Cẩm nang Shadowverse: Worlds Beyond
  3. Ăn ở Tonkaraten, Hamamatsuđi săn suất trưa “giá quá hời”, cuối cùng lại bàn về tonkatsu đông cứng bằng đá khô
  4. Dành cho người khó làm mọi thứ một mìnhtháo gỡ “không có ai đi cùng thì thôi” và xây “hệ điều hành hành động solo”
  5. Thực ra hokenjo làm gì?Từ “chó mèo và COVID” đến tuyến phòng thủ cuối cùng của y tế công cộng đô thị

Hôm nay đọc bài này

Mỗi bài trả lời một câu hỏi mà người đọc bài này thường đặt ra tiếp theo.

Xem tất cả bài viếtThêm bài về Cách nói

Tìm bài viết khác

Tất cả bài viết

Mendoi-chan

Người vận hành trang

Mendoi-chan

Biến những vướng mắc trong công việc và đời sống hằng ngày thành cấu trúc rõ ràng và bước tiếp theo thực tế.

Quảng cáo

Bài viết mới

  1. 1AdSense không được duyệt: được thôi, nhưng ít nhất hãy chỉ rõ chỗ nào sai
  2. 2Nếu người đọc không đọc đến cuối bài, đừng biến nội dung thành chiếc bánh sandwich quảng cáo: cách bán "khoảng trống bên hông" trên máy tính với Adsterra
  3. 3Thời AI, thông minh là biết hỏi đúng chứ không phải biết trả lời
  4. 4Một tuần mày mò, hệ thống viết bài bằng AI của mình thành "nhà máy tự vận hành"
  5. 5Vì sao phòng khám sức khỏe tâm thần bắt buộc đeo khẩu trang, và có được từ chối khám nếu không mua?
Quảng cáo