Suchbegriffe
- reicht lernen allein
- lernen als risikovorsorge
- moderne erfolgsphilosophie
- alte prüfungen und lerneffizienz
- aufnahmeprüfung vorbereiten mit alten prüfungsaufgaben
- lehrerhandbücher und lernen
- Eignungs-Gacha (die Lotterie, ob ein Beruf zu einem passt)
- Arbeitsplatz-Gacha
- Firma als Geldautomat
- was tun, wenn die Firma nicht passt
- mit KI effizient lernen
- nebenverdienst als sicherheitsnetz
- lernen allein reicht nicht
- berufliche eignung und das eigene „Betriebssystem“
- kindererziehung heute
Einleitung: „Streng dich in der Schule an“ ist richtig. Aber es reicht nicht.
Viele Erwachsene sagen Kindern und jungen Leuten Sätze wie diese:
Lernen ist wichtig.
Fleißig lernen ist der sicherste Weg.
Geh auf eine gute Schule, komm in eine gute Firma und bau dir ein stabiles Leben auf.
Und ehrlich gesagt: Das stimmt ziemlich gut.
Lernen ist nach wie vor stark.
Gute schulische Leistungen erweitern Ihre Möglichkeiten.
Ärzte, Berufe mit Zulassung, Forschung, öffentlicher Dienst, Großunternehmen, Spezialistenjobs: Es gibt viele Wege, auf denen Lernen viel Gewicht hat.
Wenn man es aber als Risikovorsorge für heute betrachtet, fällt es immer schwerer zu sagen:
Lernen allein genügt.
Warum? Weil das moderne Leben mehrere „Gachas“ enthält. (In Japan sind „Gacha“ die Kapselautomaten für Spielzeug und die Zufallsziehungen in Handyspielen, bei denen man einen Preis per Zufall bekommt. Hier steht das Wort für alles, was vom Glück abhängt.)
- Das Eignungs-Gacha
- Das Arbeitsplatz-Gacha
- Das Gacha der zwischenmenschlichen Beziehungen
- Das Branchen-Gacha
- Das Gacha des Zeitenwandels
- Das Gacha von KI und Technologie
- Das Gacha von Gesundheit und Psyche
- Das Gacha des Beurteilungssystems der Firma
Man kann sehr gut lernen und sich trotzdem an einem unpassenden Arbeitsplatz aufreiben.
Man kann einen Abschluss von einer Eliteuni haben und in einer Stelle leiden, die nicht zur eigenen Eignung passt.
Man kann in einer namhaften Firma landen, und wenn Chef, Abteilung oder Arbeitsinhalt nicht passen, endet man in einem chaotischen Zoo voller Löcher.
Die Antwort in der modernen Fassung lautet deshalb:
Lernen ist stark.
Aber vertrauen Sie nicht Ihr ganzes Leben allein dem Lernen an.
Lernen Sie mit maximaler Effizienz, schauen Sie sich das „Betriebssystem“ Ihrer Eignung an und streuen Sie, wie Sie Geld verdienen.
Fazit: Moderner Erfolg ist keine Frage von Durchhaltewillen, sondern von Strategie-Design
Die Erfolgsphilosophie von früher war ziemlich einfach:
Lernen
↓
Auf eine gute Uni kommen
↓
In eine gute Firma kommen
↓
In der Firma Vollgas geben
↓
Stabilität
Natürlich ist dieser Weg nach wie vor stark.
Aber heute ist er allein zu schwach.
Die moderne Fassung sieht so aus:
Lernen
↓
Aber mit maximaler Effizienz angehen
↓
Vieles ausprobieren
↓
Das eigene „Betriebssystem“ der Eignung betrachten
↓
Sich dorthin bewegen, wo man gewinnen kann
↓
Wenn die Firma passt, sie voll nutzen
↓
Wenn nicht, sie leicht als Geldautomat, Testfeld und Kassiermaschine nutzen
↓
Streuen auf KI, Nebenjobs, Investieren, Artikel, Apps und Vorlagen
Mit anderen Worten:
Moderner Erfolg ist keine Frage von Durchhaltewillen, sondern von Strategie-Design.
Lernen, Arbeit, Geld, Firmenwahl: Man kämpft sich nicht mit reiner Willenskraft durch alles hindurch, sondern entwirft es, indem man hinschaut auf:
- wo der Gewinnerweg liegt
- wo sich Anstrengung am meisten auszahlt
- ob es zum eigenen „Betriebssystem“ passt
- wo man sich aufreibt
- was sich zu einem Vermögenswert machen lässt
- ob man die Firma als Hebel nutzen kann
- ob man der Firma nicht seine Seele verkauft hat
Lernen ist weiterhin stark, aber machen Sie es nicht zur „einzigen Waffe“
Lernen ist auch heute eine sehr starke Waffe.
Die Gründe sind einfach:
- Die Möglichkeiten nehmen zu
- Das gesellschaftliche Vertrauen wächst
- Es führt zu Abschlüssen und Spezialistenberufen
- Die Fähigkeit, Informationen zu verarbeiten, steigt
- Das Leseverständnis verbessert sich
- Logisches Denken wird geschult
- Man wird stärker darin, Prüfungen und Regelwerke zu meistern
Es ist also gefährlich, Lernen gering zu schätzen.
Aber es ist ebenso gefährlich, das Lernen zur einzigen Waffe des Lebens zu machen.
Denn selbst wenn man gut lernt, passiert Folgendes ganz normal:
- Man versteht sich nicht mit den Leuten
- Der Arbeitsinhalt passt nicht
- Die Organisationskultur passt nicht
- Man hält lange Arbeitszeiten nicht aus
- Die eigene Freiheit wird beschnitten
- Das Beurteilungssystem passt nicht zu den eigenen Stärken
- Die Firma nutzt die eigenen Ideen nicht
Mit anderen Worten:
Lernen ist stark.
Aber Lernen allein gewinnt nicht gegen das Eignungs-Gacha.
Das ist der entscheidende Punkt.
Für die Aufnahmeprüfung: von alten Prüfungen aus rückwärts denken statt mit Durchhaltewillen zu pauken
Auch Lernen sollte effizient sein.
Realistisch gesagt ist das Effizienteste bei der Prüfungsvorbereitung:
Zuerst die alten Prüfungsaufgaben ansehen.
Denn eine Aufnahmeprüfung ist weitgehend ein Spiel, bei dem ziemlich feststeht, was drankommt.
Natürlich braucht man eine solide Grundlage.
Aber wenn man alles der Reihe nach von Grund auf durcharbeitet, reicht die Zeit nicht.
Effizient geht es so:
Das Akahon (eine veröffentlichte Sammlung alter Aufnahmeprüfungen japanischer Universitäten) und andere alte Prüfungen ansehen
↓
Das Aufgabenformat ansehen
↓
Punkteverteilung und Zeiteinteilung ansehen
↓
Lösungen und Bewertungspunkte ansehen
↓
Nur zu den fehlenden Grundlagen zurückgehen
↓
Lücken mit ähnlichen Aufgaben füllen
↓
Zeit stoppen und mehrfach durchspielen
Das war's.
Das ist sehr rational.
Das Akahon ist das Strategie-Wiki für die Aufnahmeprüfung.
Alte Prüfungen sind das Gefechtsprotokoll derer, die die Aufgaben stellen.
Ein Lehrbuch ab Seite 1 durchzuarbeiten, ohne sie anzusehen, kann manchmal ein riesiger Umweg sein.
Lehrerhandbücher und Kommentarbände zeigen die Absicht der Aufgabensteller
Neben alten Prüfungen kann ein Blick in Lehrerausgaben und didaktische Handreichungen noch effizienter machen.
Denn dort zeigt sich oft:
- Was vermittelt werden soll
- Wo man leicht Fehler macht
- Was die Lernenden verstehen sollen
- Welchen Lösungsweg man sehen möchte
- Worauf die Korrigierenden achten
Prüfungsvorbereitung ist nicht bloß ein Spiel des Wissen-Auswendiglernens.
Sie ist auch:
Ein Spiel, herauszulesen, worauf die Aufgabensteller schauen
Daher ist es sehr effizient, sich im Rahmen dessen, was man auf legitimem Weg bekommt, Folgendes anzusehen:
- Akahon
- Alte Prüfungen
- Lösungs- und Kommentarbücher
- Lehrerausgaben
- Materialien für Lehrkräfte
- Lösungen von Probeprüfungen
- Offiziell veröffentlichte Unterlagen
Aber hier gibt es eine Grenze.
Den kürzesten Weg nehmen, aber im legalen, legitimen und öffentlichen Rahmen
Effizient lernen und Schummeln sind zwei verschiedene Dinge.
Diese Grenze ist sehr wichtig.
Was man nutzen darf
Ein rechtmäßig gekauftes Akahon
Ein echtes Buch, gebraucht gekauft
Offiziell veröffentlichte alte Prüfungen
Im Handel erhältliche Kommentarbücher
Lehrerausgaben, die auf regulärem Weg vertrieben werden
Eigene Notizen
Hefte, in denen man selbst Aufgaben gelöst hat
Das ist im Grunde einfach cleveres Lernen.
Was gefährlich ist
Durchgesickerte, unveröffentlichte Aufgaben
Nicht öffentliche Unterlagen, die der echten Prüfung nahekommen
Heimliches Weitergeben von Materialien eines Nachhilfeinstituts oder einer Schule, die nicht übertragbar sind
Illegale Kopien
Kauf und Verkauf gescannter PDFs
Hochladen von Materialien ohne Erlaubnis
Vervielfältigung und Verbreitung ohne Erlaubnis der Urheberrechtsinhaber
Hier entstehen Probleme mit Urheberrecht, Verträgen und der Fairness der Prüfung.
Das japanische Urheberrechts-Informationszentrum (CRIC) erklärt, dass Vervielfältigung zum privaten Gebrauch auf die Nutzung „persönlich oder in einem begrenzten Rahmen wie dem Zuhause“ beschränkt ist. Auch die Seite Akahon Online des Verlags Kyogakusha, der die Akahon-Reihe herausgibt, erklärt, dass das Akahon und die Inhalte der Website urheberrechtlich geschützt sind und eine Nutzung ohne Erlaubnis, außer in gesetzlich geregelten Fällen, verboten ist.
Die beste Lösung heute lautet also:
So schnell wie möglich an die Informationen der Aufgabenstellerseite gelangen, im legalen, legitimen und öffentlichen Rahmen.
Das ist kein Betrug. Das ist Strategie-Design.
Die Zeit, in der „nur Lernen“ Lob einbringt, ist kurz
In dem Beitrag, aus dem ich schöpfe, gab es dieses Gefühl:
Wenn man erwachsen ist, muss man sich heimlich aufs Lernen konzentrieren
Das ist ziemlich realistisch.
Als Kind wird man gelobt, wenn man lernt.
Als Erwachsener aber schaut man darauf:
- Ob Sie arbeiten
- Ob Sie Geld verdienen
- Ob Sie Ihre Familie versorgen
- Ob Sie Ergebnisse liefern
- Ob Sie eine Rolle in der Gesellschaft erfüllen
Das Lernen selbst ist also wichtig, aber am Ende zählt:
Wozu Sie die durchs Lernen gewonnene Kraft umwandeln
Lernen ist nicht das Ziel.
Das durchs Lernen gewonnene Leseverständnis, die Fähigkeit zu strukturieren, das Fachwissen, die Abschlüsse und die Denkfähigkeit müssen umgewandelt werden in:
- Arbeit
- Ein Geschäft
- Investitionen
- Einen Nebenjob
- Artikel
- Apps
- Lehre
- Vorlagen
- Beratung
- Projektplanung
Gegen das Eignungs-Gacha: Vieles ausprobieren und das eigene Betriebssystem erkennen
Heute ist besonders wichtig, wie man mit dem Eignungs-Gacha umgeht.
Gut lernen zu können und im Beruf glücklich zu sein, sind zwei verschiedene Dinge.
Zum Beispiel gibt es Menschen, zu denen Folgendes passt:
- Forschung
- Vertrieb
- Planung
- Verbesserungen vor Ort
- Gespräche mit Menschen
- Allein etwas erschaffen
- Schreiben
- Zahlen
- Organisationen
- Auf eigene Faust handeln
Deshalb lohnt es sich, schon jung vieles auszuprobieren.
Lernen
Vereinsaktivitäten
Nebenjobs
Kreatives Schaffen
Eigene Ideen im Netz teilen
Programmieren
Zertifikate
Ehrenamt
Praktika
Nebenverdienste
Investieren
KI nutzen
Gelerntes in Artikel verwandeln
Apps entwickeln
Vor Leuten sprechen
Allein etwas bauen
Wenn man vieles ausprobiert, sieht man allmählich:
Das eigene Betriebssystem
Worin bin ich schnell?
Was ermüdet mich nicht?
Was mache ich von selbst immer weiter?
Wo spüre ich deutlich, dass etwas nicht stimmt?
Womit habe ich leichter Erfolg als andere?
Genau darauf zu schauen, ist die Risikovorsorge von heute.
Die Firma ist ein Hebel, wenn sie passt, und ein Geldautomat, wenn nicht
Auch bei der Firma sollte man heute den Blick ein wenig ändern.
Statt der Firma sein Leben anzuvertrauen, schaut man:
Ob die Firma zum eigenen Betriebssystem passt
Wenn die Firma passt
Man hat Entscheidungsspielraum
Man darf KI nutzen
Man wird anerkannt
Man kann wachsen
Die Beziehungen sind nicht schlecht
Die eigenen Stärken kommen zur Geltung
Was man bekommt, wiegt mehr als das, was man verbraucht
In diesem Fall darf man die Firma voll nutzen.
Die Firma wird zum Hebel.
Man bekommt:
- Gehalt
- Erfahrung
- Glaubwürdigkeit
- Kontakte
- Referenzen
- Lernchancen
- Große Aufgaben
- Fachkompetenz
Wenn die Firma nicht passt
Ein Arbeitsplatz wie ein chaotischer Zoo voller Löcher
Zum Mädchen für alles gemacht werden
Arbeit auffangen, die nur eine einzige Person beherrscht
„Affenrunden“ (Besprechungen mit viel Lärm und ohne Ergebnis)
Durchhalte-Kultur über alles
KI verboten
Keine Anerkennung
Nur die Verantwortung wächst
Die Freiheit wird beschnitten
In diesem Fall sollte man der Firma lieber nicht seine Seele verkaufen.
Nutzen Sie sie leicht als:
Geldautomat, Testfeld und Kassiermaschine
Nehmen Sie nur Gehalt, Berufsweg und Erfahrung mit.
Leiten Sie Ihre eigene Klugheit in Werte auf Ihrer Seite: Artikel, Apps, Vorlagen, Investitionen, Nebenjobs.
Mit anderen Worten:
Wenn die Firma passt, steigen Sie ein.
Wenn nicht, nutzen Sie sie.
Vertrauen Sie ihr nicht Ihr Leben an.
So einfach ist das.
Auch die Art, Geld zu verdienen, sollte man streuen
Heute birgt es auch Risiken, nur vom Angestelltengehalt abhängig zu sein.
Natürlich ist ein Gehalt stabil und stark.
Aber es kann passieren, dass:
- Die Firma nicht zu einem passt
- Der Vorgesetzte wechselt
- Die Branche sich verändert
- KI die Arbeit verändert
- Man krank wird
- Das Beurteilungssystem nicht passt
- Man aus Firmengründen versetzt wird
Deshalb sollte man auch die Art, Geld zu verdienen, streuen.
Zum Beispiel:
Hauptberuf
Nebenjob
Investieren
Artikel
note (eine japanische Plattform für Blogs und Artikel)
Apps
Vorlagen
PDF
Kurse
Beratung
KI nutzen
Automatisierung
Man muss nicht alles auf einmal machen.
Aber es ist stark, wenn man:
Einen Weg hat, das eigene Wissen, die Erfahrung, das Gefühl, dass etwas nicht stimmt, und das Gelernte in eigene Werte zu verwandeln
Lernen in „Eroberungskraft“ umwandeln, nicht nur in „Wissen“
Der Wert des Lernens liegt nicht nur im Wissen selbst.
Wirklich stark ist:
Zu lernen, wie man lernt
Das heißt:
- Wie man Informationen sammelt
- Wie man von alten Prüfungen aus rückwärts denkt
- Wie man die wichtigen Punkte herausfiltert
- Wie man eine Lösung liest
- Wie man Fehler analysiert
- Wie man ein Ergebnis reproduziert
- Wie man in kurzer Zeit die Bestehensgrenze erreicht
Das lässt sich auch jenseits von Prüfungen anwenden.
Bei der Arbeit ist es genauso.
Alte Prüfungen ansehen
↓
Die Tendenzen der Aufgaben ansehen
↓
Die Bewertungskriterien ansehen
↓
Fehlendes Wissen ergänzen
↓
Üben
↓
Im echten Format durchspielen
Auf die Arbeit übertragen, wird daraus:
Frühere Fälle ansehen
↓
Die Beurteilungskriterien ansehen
↓
Prüfen, worauf die Entscheidungsträger achten
↓
Nur die nötigen Unterlagen erstellen
↓
Im Kleinen ausprobieren
↓
Verbessern
Lernen ist also nicht bloß Auswendiglernen, sondern lässt sich auf das Strategie-Design des ganzen Lebens übertragen.
Was ich Kindern sagen möchte
Wenn man mit einem Kind spricht, ist es ein bisschen schwach, nur zu sagen:
Lern!
Die moderne Fassung sieht so aus:
Lernen ist eine ziemlich starke Waffe, also lohnt es sich.
Aber du musst nicht alles mit reinem Durchhaltewillen machen.
Schau dir die alten Prüfungen an und sieh zuerst, was drankommt.
Lies die Lösungen und finde heraus, worauf geachtet wird.
Geh nur zu dem zurück, was du nicht verstehst.
Gleichzeitig solltest du schauen, wofür du geeignet bist.
Nicht nur lernen: Du darfst auch etwas bauen, reden, recherchieren, deine Ideen teilen, Geld verdienen, dich bewegen, KI nutzen, vieles ausprobieren.
Wichtig ist nicht nur, dass du dich anstrengst, sondern dass du einen Ort wählst, an dem sich deine Anstrengung auszahlt.
Das klingt ziemlich zeitgemäß.
Was ich Erwachsenen sagen würde
Bei Erwachsenen wird es noch realistischer.
Auch jetzt muss man lernen.
Aber man wird nicht mehr nur fürs Lernen gelobt wie zur Schulzeit.
Deshalb muss man das Lernen mit Arbeit, Nebenjob, Jobwechsel, dem Teilen eigener Ideen und dem Aufbau von Werten verbinden.
Das Lernen von Erwachsenen ist besonders stark, wenn es verbunden ist mit:
- Dem Erwerb eines Zertifikats
- Einem Jobwechsel
- Einem Nebenjob
- Verbesserungen bei der Arbeit
- Der Nutzung von KI
- Investitionen
- Gesundheit
- Dem Teilen eigener Ideen
- Zwischenmenschlichen Beziehungen
- Verbesserungen im Alltag
Mit anderen Worten:
Das Lernen von Erwachsenen entwirft man samt Rückflussweg.
So ist es.
Nicht nur lernen: alles zu Vermögenswerten machen
Stark ist heute, wer das Gelernte nicht einfach liegen lässt.
Zum Beispiel:
Lernen
↓
Verstehen
↓
Notizen machen
↓
Mit KI ordnen
↓
Zu einem Artikel machen
↓
Zu einer Vorlage machen
↓
Zu einer App machen
↓
Zum eigenen Vermögenswert machen
Mit diesem Ablauf endet das Lernen nicht nach einem einzigen Mal.
Was Sie gelernt haben, wird zu:
- Einem Artikel
- Einnahmen
- Material für einen Jobwechsel
- Geschichten fürs Vorstellungsgespräch
- Verbesserungen bei der Arbeit
- Einem Produkt
- Einer Vorlage
- Einer App
- Ihren eigenen Entscheidungskriterien
Das ist der Lernkreislauf in der modernen Fassung.
Zusammenfassung: Lernen ist stark, aber vertrauen Sie Ihr Leben nicht allein dem Lernen an
Lernen ist nach wie vor sehr stark.
Wer sich anstrengt, erweitert seine Möglichkeiten.
Man kommt einem stabilen Weg näher.
Es führt zu Spezialistenberufen, zertifikatsgebundenen Berufen, Großunternehmen, Forschung und mehr.
Aber heute ist es gefährlich, sein ganzes Leben allein dem Lernen anzuvertrauen.
Was man betrachten sollte, ist viel breiter.
Lernen
Betriebssystem der Eignung
Arbeitsplatz-Gacha
Zwischenmenschliche Beziehungen
Gesundheit
KI nutzen
Nebenjob
Investieren
Gelerntes in Artikel verwandeln
Apps
Abstand zur Firma
Einkommen streuen
Lernen ist der Königsweg.
Aber nur mit dem Königsweg wird man vom Eignungs-Gacha, vom Arbeitsplatz-Gacha und vom Zeitenwandel mitgerissen.
Die Erfolgsphilosophie in der modernen Fassung lautet daher:
Das Lernen mit maximaler Effizienz angehen.
Vieles ausprobieren und das eigene Betriebssystem der Eignung betrachten.
Sich dorthin bewegen, wo man gewinnen kann.
Die Firma ist, wenn sie passt, ein Hebel.
Wenn nicht, nutzt man sie leicht als Geldautomat.
Das Gelernte, das Gefühl, dass etwas nicht stimmt, und die Erfahrungen in eigene Werte leiten.
So stelle ich mir die Risikovorsorge von heute vor.
Quellen und Referenzen
- Urheberrechts-Informationszentrum (CRIC), „In welchen Fällen wird das Urheberrecht eingeschränkt?“
https://www.cric.or.jp/qa/hajime/hajime7.html - Kyogakusha, Akahon Online, „Zum Urheberrecht“
https://akahon.net/copyright - Kyogakusha, Akahon Online, „Liste der urheberrechtlich geschützten Werke: Die in Aufnahmeprüfungen von Universitäten vorgekommenen“
https://akahon.net/settlement/chosaku_20210526.pdf - Nihon Kyozai Shuppan, „Schulische Lehrmaterialien und Urheberrecht“
https://nit.or.jp/copyrightissue/
Vorschläge für interne Links
- Wie weckt man das Genie in sich? So gestalten Sie gezielt einen Zustand, in dem Kreativität fließt
- Was ist Wertbildung in 3 Fingertipps? So machen Sie aus dem Gefühl, dass etwas nicht stimmt, Artikel, Vorlagen und Apps
- Was ist ein externes KI-Gehirn? Eine Arbeitsweise, die stärker macht, indem man Gedanken aus dem Kopf holt
- Ist die Firma ein Geldautomat oder ein Hebel? Arbeiten, ohne an einem unpassenden Ort die Seele zu verkaufen
- Was ist das Eignungs-Gacha? Warum gute Lerner im Beruf trotzdem scheitern können
- Rückwärts lernen mit alten Prüfungen: das Akahon als Strategie-Wiki nutzen
